12/6/10

TIRO HORIZONTAL




tiro horizontal.

es un tiro representado por medio de una funcion cuadratica en dos dimensiones. imaginandolo en un eje de coordenadas cartesianas, se mueve de forma ascensiente por el ee x hasta alcanzar un punto maximo.

alcanza otro punto maximo en la altura, eje y, donde cuando llega a lo mas alto, comienza a bajar hasta 0.en otras palabras sin terminos raros; es como si tiraras una piedra de un punto a otro, la piedra va hacia adelante y arriba al mismo tiempo, cuando alcanza la maxima altura, va bajando hasta alcanzar el piso.

ejercicios de tiro parabolico

Un cañón que forma un ángulo de 45° con la horizontal, lanza un proyectil a 20
m/s, a 20 m de este se encuentra un muro de 21 m de altura. Determinar:



a) ¿A qué altura del muro hace impacto el proyectil?.

b) ¿Qué altura máxima logrará el proyectil?.

c) ¿Qué alcance tendrá?

.d) ¿Cuánto tiempo transcurrirá entre el disparo y el impacto en el muro?.


Respuesta:





a) 9,75 m

b)10,2 m

c) 40,82 m

d) 1,41 s


*Se lanza un proyectil con una velocidad inicial de 200 m/s y una inclinación,
sobre la horizontal, de 30°. Suponiendo despreciable la pérdida de velocidad con el aire, calcular:
a) ¿Cuál es la altura máxima que alcanza la bala?.
b) ¿A qué distancia del lanzamiento alcanza la altura máxima?.
c) ¿A qué distancia del lanzamiento cae el proyectil?.

Respuesta:

a) 39,36 m
b) 1732,05 m
c) 3464,1 m

TIPOS DE TIRO PARABOLICOS

TIPOS DE TIRO PARABOLICO
MOVIMIENTO DE MEDIA PARABOLA O SEMIPARABOLICO
(lanzamiento horizontal)
S e puede considerar como la compocicion de una avance horizontal rectilineo uniforme y la caida libre.
MOVIMIENTO PARABOLICO COMPLETO
Se puede considerar como la compocision de un avance horizontal rectilineo uniforme y un lanzamiento vertical uniformente acelerado hacia abajo por la accion de la gravedad.




TIRO PARABOLICO

TIRO PARABOLICO







movimiento parabolico es el que se realiza por un objeto el cual la trayectora describe una parabola. se corresponde con la trayectoria base o ideal de un proyectil que se mueve en un medio que no ofrece resistencia al avance y que esta sujeto a un campo gravitatorio uniforme. tambien es posible demostra que puede ser analizado como la composicion de dos movimientos rectilineos, un movimiento rectilineo uniforme horizontal y un movimeinto rectilineo uniformemente acelerado.








26/5/10

MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORMEMENTE ACELERADO


CARACTERISTICAS..

*En este tipo de movimiento el objeto actúa una fuerza que puede ser externa o interna.
*En este movimiento la velocidad es variable nunca permanece constante, lo que si es constante es la aceleración.
Entendemos por aceleración la variación de la velocidad con respecto al tiempo pudiendo ser este un cambio en la magnitud, en la dirección o en ambas.




FORMULAS



Vf=Vo+a.t
Vf(Vf)= Vo(Vo)+2a.d
d=Vot+1/2at(t)
Velocidad Inicial Vo (m/s)
Velocidad Final Vf (m/s)
Aceleración a (m/s)(m/s)
Tiempo t (s)
Distancia d (m)



PROBLEMA

La velocidad de un camión se incrementa uniformemente desde 15 km/h hasta 60 km/h en 20 segundos.
Determina: la aceleración y el espacio recorrido en esos 20 segundos. (Todo en el Sistema internacional de medidas).

DATOS:
v0= 15 km/h = 4.17 m/s (lo hemos convertido arriba)
vf= 60 Km/h = 16.67 m/s
tiempo empleado = 20 s

MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME




Un movimiento es uniforme cuando el carro transcurre una trayectoria recta y es uniforme cuando la velocidad es constante en el tiempo dado que su aceleracion es nula.



-El MRU (movimiento rectilíneo uniforme) se caracteriza por:


*Movimiento que se realiza sobre una línea recta.


*Velocidad constante; implica magnitud y dirección constantes.


*La magnitud de la velocidad recibe el nombre de celeridad o rapidez.


*Aceleración nula.

*características

EJEMPLO DE ROZAMIENTO



m=0.6 y μ=0.4
La fuerza de rozamiento es nula para el ángulo m=senθ, es decir, para θ=36.9º.
Al resolver la ecuación de segundo grado, se obtienen dos ángulos θ1=12.05 y θ2=55.66
El ángulo θ1 cumple la ecuación de equilibrio (2) m-senθ+μcosθ=0
El ángulo θ2 cumple la ecuación de equilibrio (1) m-senθ- μcosθ=0
Así pues, en el intervalo angular entre θ1 =12.05º a θ2=55.66º el bloque de masa m1 está en reposo sobre el plano inclinado.

FUERZA DE ROZAMIENTO













Es la fuerza que aparece cuando hay dos cuerpos en contacto, esa fuerza es importante cuando se estudia de los cuerpos. Es la causante, por ejemplo, de que podamos andar(cuesta mucho más andar sobre una superficie con poco rozamiento, hielo, porejemplo, que por una superficie con rozamiento como, por ejemplo, un suelorugoso).












20/3/10

COEFICIENTES DE FRICCIÓN



Se define a la fricción como una fuerza resistente que actúa sobre un cuerpo, que impide o el deslizamiento de este respecto a otro o en la superficie que este en contacto. Esta fuerza es siempre tangencial a la superficie en los puntos de contacto con el cuerpo, y tiene un sentido tal que se opone al movimiento posible o existente del cuerpo respecto a esos puntos.
la fuerza de rozamiento entre dos cuerpos no depende del tamaño de la superficie de contacto entre los dos cuerpos, pero sí depende de cual sea la naturaleza de esa superficie de contacto, es decir, de que materiales la formen y si es más o menos rugosa.
la magnitud de la fuerza de rozamiento entre dos cuerpos en contacto es proporcional a la normal entre los dos cuerpos.
Dentro de los coeficientes de rozamiento encontramos dos tipos: estático y cinético. De una forma simple podríamos definir estos dos coeficientes.

Fuerza de fricción estática.
Existe una fuerza de fricción entre dos objetos que no están en movimiento relativo. Tal fuerza se llama fuerza de fricción estática. En la siguiente figura aplicamos una fuerza F que aumenta gradualmente, pero el bloque permanece en reposo. Como en todos estos casos la aceleración es cero, la fuerza F aplicada es igual y opuesta a la fuerza de fricción estática Fe , ejercida por la superficie.

Fuerza de fricción cinética
En la siguiente figura mostramos un bloque de masa m que se desliza por una superficie horizontal con velocidad constante. Sobre el bloque actuán tres fuerzas: el peso mg , la fuerza normal N, y la fuerza de fricción Fk entre el bloque y la superficie. Si el bloque se desliza con velocidad constante, la fuerza aplicada F será igual a la fuerza de fricción Fk.
Para ver el gráfico seleccione la opción "Descargar" del menú superior
Podemos ver que si duplicamos la masa m, se duplica la fuerza normal N, la fuerza F con que tiramos del bloque se duplica y por tanto Fk se duplica. Por tanto la fuerza de fricción cinética Fk es proporcional a la fuerza normal N.
Material, coeficiente de rozamiento estático, coeficiente de rozamiento cinético.
Articulaciones humanas-0.02-0.003
Acero/hielo-0.03-0.02
Acero/teflón-0.04-0.04
Hielo/hielo-0.01-0.03
Esquí(encerado)/nieve(0ºC)-0.1-0.05
Acero/acero-0.15-0.09
Vidrio/madera-0.2-0.25
Caucho/cemento(húmedo)-0.3-0.25
Mdera/cuero-0.5-0.4
Acero/latón-0.5-0.4
Madera/madera-0.7-0.4
Madera/piedra-0.7-0.3
Vidrio/vidrio-0.9-0.4
Caucho/cemento-1-0.8
Cobre/hierro-1.1-0.3
Teflón/teflón-0.4-0.4

LEYES DE NEWTON


* Primera ley de newton.
(ley de inercia)

Todo cuerpo permanece en su estado de reposo o de movimiento rectilineo uniforme a menos que otros cuerpos actuen sobre el.

* Segunda ley de newton
(principio fundamental de la dinamica)

La fuerza que actua sobre un cuerpo es directamente porporcional a su aceleración

* Tercera ley de newton
(principio de accion - reacción)

Cuando un cuerpo ejerce una fuerza sobre otro, Este ejerce sobre el primero una fuerza igual y en sentido opuesto

VECTORES:

vector:
vector:
Es una magnitud fisica caracterizable mediante un modulo y una direccion u orentacion la cual puede ser representada.

*ORIGEN:de ahi parte o inicia,
*MÓDULO: dice el tañano del vector
*DIRECCIÓN: es la direccion del vector.
*SENTIDO: es la direción que puede tener el vector, puede ser el contrario.


Tipos de vectores:

*Vectores libres

*Vectores deslizantes

*Vectores fijos o ligados


* prefijos de notacion cientifica

son los que se usan nombrar múltiplos y submúltiplos de una unidad del SI.


10°= 1
10/1= 10 D
10/2= 100 h
10/3= 1 000 k
10/6= 1 000 000 M
10/9= 1 000 000 000 G
10/12= 1 000 000 000 000 T
10/15= 1 000 000 000 000 000 P
10/18= 1 000 000 000 000 000 000 E
10/21= 1 000 000 000 000 000 000 000 Z
10/24= 1 000 000 000 000 000 000 000 000 Y
10/-24= 0.000 000 000 000 000 000 000 001 y
10/-21= 0.000 000 000 000 000 000 001 z
10/-18= 0.000 000 000 000 000 001 a
10/-15= 0.000 000 000 000 001 f
10/-12= 0.000 000 000 001 p
10/-9= 0.000 000 001 n
10/-6= 0. 000 001 µ
10/-3= 0.001 m
10/-2= 0.01 c
10/-1= 0.1 d
*UNIDADES FUNDAMENTALES:

PARA LA MEDICION EXISTEN ALGUNOS PASOS PARA LA MEDICION QUE SON :

Masa: K kilogramos Tiempo: S segundos
Longitud: m mmetro
Temperatura: k kelvin
Intensidad de corriente eléctrica: A amperio
Cantidad de sustancia: M mol
Intensidad luminosa: CD candela

fisica con otras ciencias:

*fisica & quimica:
los fenomenos fisicos ocurren generalmente en conjugacion con los quimicos era muy grandes ala teoria de atomos fue comprobado en gran parte de experimento quimico.

*fisica & biologia:
los aportes fisicos al estudio o de los seres vivos por medio de un telescopio pueden investigar un gran numero de bacterias ala celula.

*fisica & astronomia:
desde antes el hombre ha sentido curiosidad por invertigar todos los fenomenos tal el caso como la fisica y astronomia la curiosidad de investigar cosas pequñas atravez de un telescopio tal caso como las estrellas.

*fisica & geologia:
los instrumentos de meteorologia son instrumentos fisicos y el desarrollo de la fisica que experimenta, hizo posible esos instrumentos.

*fisica & deporte:
la interacion entre la fisica y el deporte que saben cuando corren los deportistas tenemos que necesitar fisica asii como cuando vemos aque velocidad corren o aque tiempo.

mediciones


Es la determinacion de la proporcion entre la dimencion o suceso de un objeto y un determinada unidad de medida.la dimencion del objeto y la unidad deben ser la misma.

*con mis palabras
Mediciónes como un proceso en el cual o por el cual se dan numeros o signos a cosas del mundo de manera que los caracterize o los descirba con reglas definidas

metodología cientifica

Metodología de las ciencias es el estudio de los procesos y métodos de conocimiento aplicados por las distintas disciplinas del saber humano. Los diversos métodos comprenden, en general, la consideración de conjunto de datos de partida, un sistema de operaciones ordenadas y unos resultados o conclusiones acordes con los objetivos iniciales del estudio. Origen y razón de la metodología.
con mis palabras:
Se es como una sreie de pasos o como instrumentos que nos lleva a algo cientifico o asi,y que al final al seguir esos pasos nos lleva a resolver o llevar acabo una investigacion para descubrir fenomenos sobre naturales, aunque es la curiosidad de uno mismo de seguir ma aya de algo
existen algunos pasos para sintetizar esta metodologia:

*Observación: bueno primero se debe detectar algún problema al ver la naturaleza por accidentel o con consecuencia.
*Inducción: se conoce el problema ya pensado y todas las cosas que lo rodean, es como una entrada.
*Hipótesis: se sacan conclusiones para resolver ese problema i una solucion.
*Predicción: se saca una cosa para solucionarlo siempre y cuando con una cierta deteminada conclusion para sacarlos.
*Verificación: se ve lo que ocurre en posteriores observaciones y se somete a prueba las predicciones en base a observaciones y experimentos.
*Conclusión: en conclusion sacando todo el procedimento anterios se saca una conclusion fina donde se dan todas lasobsevaciones que se obtuvieron del problema y se resuelve.